Robótica y realidad virtual/fusionada

Uso y aplicación de la robótica, realidad virtual y realidad fusionada en el aula de Educación Infantil, para la adquisición de la capacidad de resolución de problemas mediante una secuencia de acciones que desde edades tempranas, les va a permitir generar estrategias de pensamiento y aprendizaje que serán esenciales para su desarrollo desde una perspectiva inclusiva.

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