Técnico Superior en Educación Infantil

El primer paso para un buen futuro empieza aquí

Horario de las clases

Todos los días de 8:30 a 14:30 h.

Duración del estudio

2000 horas

Admisión y Matrícula FP Educación Infantil 2020-2021

Las fechas señaladas como inicio y finales están incluidas en el plazo

Los trámites que se realicen en un centro han de hacerse en el horario de apertura de secretaria del centro.

  • Presentación de la solicitud de admisión: Del 1 al 19 de junio.
    Online: hasta el 19 de junio y sólo para el primer curso del ciclo
  • Posibilidad de modificar o corregir la solicitud: Hasta el 19 de junio
  • Presentación de la documentación (señalada en el Anexo I – Instrucción cuarta): Hasta el 30 de junio.
    Hasta el 23 de junio (para quienes no presenten la documentación online ni presencialmente en un centro escolar)
  • Publicación de lista provisional de personas admitidas, no admitidas y excluidas: el 7 de julio
  • Presentación de reclamación contra las listas provisionales: Hasta el 8 de julio
  • Publicación de las listas definitivas personas admitidas, no admitidas y excluidas: el 13 de julio
  • Formalización de la matrícula:
    • Período ordinario: Del 13 al 17 de julio
    • Período extraordinario Fase I: Del 21 al 31 de julio
    • Período extraordinario Fase II: Del 1 de septiembre al 16 de octubre.

Requisitos de acceso

El acceso a los ciclos o módulos de Grado Superior requiere el cumplimiento de alguna de las siguientes condiciones:

  • Estar en posesión del título de Bachiller establecido conforme la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
  • Estar en posesión del título de Técnico o Técnico superior de Formación Profesional.
  • Certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
  • Tener superada una prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior por la opción correspondiente a la familia profesional del ciclo al que se desea acceder.
  • Estar en posesión del título de Bachiller establecido conforme la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
  • Estar en posesión del título de Bachiller expedido tras cursar el antiguo Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
  • Estar en posesión del título de Técnico especialista.
  • Estar en posesión de un título universitario.
  • Tener superado el Curso de Orientación Universitaria (COU) o preuniversitaria.
  • Tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
  • Haber superado el 2º curso de alguna modalidad del Bachillerato Experimental.
  • Certificado de homologación de estudios extranjeros con alguno de los títulos relacionados anteriormente.
¿Qué voy a aprender y hacer?

Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.

Serás capaz de:

  • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
  • Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
  • Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
  • Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
  • Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
  • Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.

Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:

  • Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.
  • Poder obtener el carné de manipulador de alimentos.
Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

Trabajar:

  • En el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.

Seguir estudiando:

  • Cursos de especialización profesional.
  • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.
¿Cuáles son las salidas profesionales?
  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.
  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
¿Cuáles son las profesiones reguladas a las que se accede con este título?
  • Educación infantil

Plan de formación

  • Didáctica de la educación infantil. (200h)
  • Autonomía personal y salud infantil. (198h)
  • El juego infantil y su metodología. (140h)
  • Expresión y comunicación. (198h)
  • Desarrollo cognitivo y motor. (198h)
  • Desarrollo socio-afectivo. (165h)
  • Habilidades sociales. (132h)
  • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social. (100h)
  • Proyecto de atención a la infancia. (50h)
  • Primeros auxilios. (60h)
  • Inglés técnico. (40h)
  • Formación y orientación laboral. (99h)
  • Empresa e iniciativa emprendedora. (60h)
  • Formación en centros de trabajo. (360h)

Más información

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Ciclo Formativo Superior en Educación Infantil

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